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市第五中学召开建章立制工作推进会
作者:[佚名]    更新:2020年9月20日 13:53:18    阅读:436
来源:景德镇市第五中学

凡事预则立,不预则废。学校如今进入一个新的发展阶段,更需要有完整而成熟的各部门各项工作的规章制度来保障学校在新时期实现教育教学的飞跃。景德镇市第五中学领导班子着眼长远、把握形势;各部门集思广益、研究规划,历经筹谋、学习、研讨、初制、分析、定稿(试行)等过程,通过一个多月的努力,各部门终于拿出了完整规范、富有特色的各项工作制度及方案。

2020年8月25日上午,景德镇市第五中学在学术报告厅召开了建章立制工作推进会。学校领导班子全体成员、中层以上干部参加了会议。会上,各处室代表展示汇报了本部门制定的规章制度、行事历、工作方案等,各分管副校长就本部门建章立制工作作了总结发言,金宏文校长作了指导性讲话。

展示汇报议程中,工会魏文婕主席、办公室刘锦霞主任、总务处陈谷华主任、监察室彭俊达主任、教务处金萍主任、科研处余莉主任、信息中心詹劲松主任、团委朱瑛书记、大队部曾美霞书记、政教处刘国庆副主任、保卫科李欢副科长分别代表本部门就下一学年行事历、各项工作制度方案、重点工作实施等作了通报及阐释。

清晰的行事历、规范的制度、成熟的方案,让与会者感慨良多。办公室刘锦霞主任在展示汇报小结时与大家分享的话很能代表与会人的心声,“任何组织都需要制度。制度明确了组织管理的尺度,让组织管理有章可循。在很多时候,制度能够成为管理者的替身,代表或代替管理者管理组织事务。制度也表达了组织的核心价值追求,是组织的价值契约。作为管理的尺度和作为组织的价值契约的双重作用不断发挥的过程中,制度能够逐渐引导去恶向善,克服人性的弱点、追求真正美好的东西,能够逐渐引导人走出自己的一已私利,追求组织的集体利益,更为重要的是,制度是组织的管理者自己创造出来的重要的管理资源。恰当的教育制度是极重要的教育资源,它能够降低教育中的交易费用、扩展教育利益的边界,开创新的教育局面。”

展示汇报结束后,王典敏、罗会咏、江乐森、柴少蓉等分管副校长分别总结感悟发言。他们均表示建章立制意义重大,建立完善各部门规章制度对学校发展必将起着巨大的推动作用;他们为大家辛勤工作取得的成果感到由衷的欣慰;他们还希望各部门能结合学校发展特点、部门重点工作和当前“双创”工作,进一步优化和完善各规章制度。

金宏文校长在指导性讲话中强调,无论是制度还是行事历,不能仅仅写在纸上、停留在形式上,要落实在行动上,并在真正实施中优化完善。他建议各部门办公室墙上设立三个栏目:制度、全年行事历、每周(每月)行事历。他要求各部门制度上墙、入盒、专柜保管;行事历完成有专人检查;事前有方案、事中有记录、事后有总结。他还提醒大家,规章制度的建立和完善必须以依法办学、规范办学为宗旨;行事历、方案中学校中心工作不可少;制度方案要体现五中“五德”教育、“五色”文化的办学特色。

作者:汪文华/文 王景艳/图

编辑:刘锦霞

审核:罗会咏

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